叶征:无论目标是艺特还是专业,学音乐都是给人生加分的——兼论学习音乐的意义、艺术特长生招生历史回顾及备考经验

原创 琴萌  2019-12-27 15:44:18  阅读 1993 次 评论 0 条


无论目标是艺特还是专业,学音乐都是给人生加分的

——兼论学习音乐的意义、艺术特长生招生历史回顾及备考经验


作者:叶征

      近日,清华大学恢复手风琴特长生招生的消息燃爆了多个手风琴微信群。其实,就是在十多年前,北京绝大多数的985、211高校,只要招艺术特长生就有手风琴项目,只是后来因各种原因各高校相继取消了手风琴项目。清华中断九年手风琴特长生招生后,虽然于2020年恢复,但依照现在教育部规定,如图1所示,所有项目都统一只降二十分,这和我考学的时代艺术特长生普遍降五六十分、一本线、甚至保送不用参加高考相比,其实降二十分的象征意义大于实质意义。

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图1:教育部关于2020年特殊类型招生工作的政策

 

   以北京大学高水平艺术团招生为例,在艺术特长专业非常出色的情况下,可以通过以下降分的情况「签约」上北大,即:达到当地省市一本录取线上录取;或北大在当地录取分数线的基础上,(2016年以前)降低 65 分或降 50分录取,(2016年-2019年)降低 20 分录取;2020年所有项目统一降20分录取。

2010 年北大可最高降分 150 分左右;

2015 年北大可最高降分 140 分;

2018 年北大可最高降分 60 分;

2020 年北大所有项目统一降分至20 分。

    根据2015年以后教育部针对高水平艺术团招生的优惠政策,绝大部分项目只可降20分,这造成了中国人民大学从16级开始,已经多年没有手风琴特长生考入,所以,我们应该冷静客观地看待,虽然在清华大学学生艺术团键盘队历届队员和指导老师吴纯和姜伯龙老师多年的不懈的努力下,清华大学恢复了钢琴和手风琴特长生招生,但大多数以前招手风琴特长生的院校仍然没有恢复手风琴特长生项目,我们手风琴人仍有很多工作和努力要做。特别是现在教育部对艺术特长生的政策,更多是强调在文化课过硬的基础上,有比较高水准的文艺爱好而不是反过来,通过文艺爱好来弥补文化课的短板。而直到现在,很多同学和亲友还经常问我,学乐器现在还能像你那时侯升学给加很多分吗?”我一般是这样回复的:"你这就把天给聊小了。学乐器是给人生加分的"。

    我很客观地承认,如果当年没有“艺术特长能加分”的消息,让我坚定了信念,自己在学乐器上面的“投资”,可能会中断。当然,节省出来的时间和精力,也许能够帮助我在学业或事业的诸多领域取得更大的成就,但后来的生活里恐怕是要少些艺术了。那么这是好事还是坏事呢?不确定,毕竟对大多数人来说,生活里没有艺术,好像也没啥;我父母那一代人还饿过肚子,而我凭什么就突然追求起精神生活来了。

    依我看,我当年先后跟杨屹老师、杨文涛老师、闪源昌老师父子学习手风琴,投资收益有短期和长期两项。短期收益自然是升学加分、保送等一系列,长期收益则是直到今天,我都在当年“投资”的乐器的帮助下,收取着“利息”——非常丰富的精神生活和舞台享受。

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           图2:笔者参加北京大学120周年校庆首场室外短时演出

 

     我甚至想武断地说,艺术特长生机制,在过去几十年当中,为我们国家这一代人的艺术素养提升,是真的做出了贡献的。

    相信对于数以千万记的“艺术特长生”而言,可以说,这门乐器,在化身利刃,引领我们突破考学、求职的各个关卡后,依然在为我们披荆斩棘,造福我们的生活。有些同路人后来停止了对乐器的“投资”,但这也毫不可惜:他们对于艺术的认知水平已经远远超过了父辈;在未来,如果他们选择观察、培养自己孩子的艺术天赋,也就大可不至于像我们的父辈一样手足无措了。

    在升学考试中,我们获得了更强的竞争力;在求职过程里,我们拥有了更多的可能性;在人生不同的阶段和场合,我们的生活变得更加多元。所以,学乐器是给人生加分的。


     最后,我分享一下手风琴特长生的备考经验,供大家参考,也希望各高校的手风琴特长生们在留言区补充你们的备考经验,帮助一下现在的学弟学妹们。

     选曲:如果所在测试的高校没有手风琴专业评委(比如用钢琴或其他主流乐器的评委代评)情况下的选曲要尽量回避手风琴原创作品,因为手风琴原创作品会造成评委难度认定上的偏差,如果测试高校聘请手风琴专业评委,选择手风琴原创作品没有问题,比如谢苗诺夫的奏鸣曲二号。另外,选曲要结构宏伟,段落感强,适合展示演奏技巧;如选李斯特、肖邦等级的作品。

     备考:测试前热身至关重要,至关重要,至关重要;备考期间,平时少练一会儿都不行。测试曲目要重新剪裁,比如去掉曲子重复和反复部分,早进入高潮,因为一般评委只给三到五分钟演奏就会叫停而不会听全曲。

     难度水平:入围世界一流大学高水平艺术团必须至少具备国际比赛获奖、国赛不低于二等奖或省赛第一名或一等奖的水准。

本期撰文:叶征

       毕业于北京大学,自幼学习声乐、手风琴、钢琴。学生时代作为艺术特长生广泛参与合唱团、交响乐团和室内乐团的艺术实践,曾多次在全国和北京市合唱、器乐合奏、器乐独奏比赛中获得一等奖。曾登上过中央电视台的舞台,演出足迹遍布北京音乐厅、中山音乐堂、中国大剧院、保利剧院、北京大学百年讲堂、清华大学蒙民伟音乐厅和国图音乐厅等顶级音乐厅和剧院。2012年至2014年多次为北京大学音乐类社团专场音乐会选曲、编曲和辅导排练,指导了多部皮亚佐拉室内乐作品、改编了多部巴洛克室内乐作品在北京大学首演。


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